მეექვსე დღე

ტექნოლოგია, ბუკი, გამოვიყენე შემექმნა მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი მოსწავლის შესაძლებლობების გათვალისწინებით, რომელიც გაუადვილებს მოსწავლეს პროექტის განმავლობაში მიღებული ცოდნის შეჯამებაში. ასევე შევქმენით ჩეკლისტი მოსწავლეებისათვის, რომელიც დახმარება მათ ნამუშევრის შესრულებასა და შეფასებაში.

მეხუთე დღე

   

ეს მოდული დამეხმარა ბლოგზე ამეტვირთა ჩემი.  პროექტი, რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს ინტერნეტს პროექტის წარმატებით განხორციელებაში.ეს პროექტი და მეხმარა დავფიქრებულიყავი რა გავლენა შეიძლება ჰქონდეს ინტერნეტს ,სწავლის პროცესზე. კერძოდ:
ბლოგზე დავდეთ პრეზენტაცია
მოვახდინეტ კოლეგის პრეზენტაციის შეფასება რუბრიკებით, რათა მიგვეცა განმავითარებელი კომენტარები
ვისწავლეტ bookmark-ის გამოყენება, რაც დამეხმარება სწავლის პროცესსი დავიმახსოვრო საჭირო საიტები და ადვილად გავხსნა ვებ-გვერდი
 გავეცანი სხვადასხვა საძიებო სისტემამას, რომ კვლევაში ჩავრთო მოსწავლეები, რათა სიტყვათა კომბინაცია ჩავსვათ ბრჭყალებში
გავეცანი საავტორო უფლებებისდაცვის მექანიზმს, რომლებსაც გავაცნობ მოსწავლეებსაც  

მეოთხე დღე

  ეს მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენებ რამდენიმე თვალსაზრისით
 გავეცანი ხუთ სტრატეგიას
 ამ სტრატეგიებში გავეცანი შეფასების მეთოდებს და ინსტრუმენტებს
ეს მეთიდები და  ინსტრუქციები დამეხმარა შევუფასო მოსწავლეებს
1.წინარე ცოდნა და საჭიროებების დადგენა
2.პროგრესის მონიტორინგი
3.თვითრეგულირება და თანამშრომლობა
4.მეტაშემეცნების წახალისება და გაგების შემოწმება
5.გაგების დემონსტრირება

გავაკეთეთ პროექტის პრეზენტაცია

 /

მესამე დღე

 ეს მოდული დამეხმარა სტანდარტების მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების გამოყენებაში რამდენიმე თვალსაზრისით
 სტანდარტები დამეხმარა მოვარგო ესგ-ს
შევიმუშავე პროეწტის მიზნები
პროექტი მოსწავლეებს დაეხმარება გამოწვევასა და სიღრმისეულ წვდომაში

მეორე დღე

  ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში
პორტფოლიოს შექმნა- რისგან შედგება პორტფოლიო
პროექტის დაგეგმვა
ბლოგის შექმნა
შეჯამების დადება ბლოგზე
პუბლიკაციის შექმნა-გავაცნო სამიზნე ჯგუფს ჩემი პროექტი
გავეცანი წიგნს ,,პროექტებით სწავლება"